據中央廣播電視總臺中國之聲《新聞和報紙摘要》報道，北京市昨天（12日）明確：2020年高考時間為7月7日至10日，中考時間為7月17日至19日。

北京市教委新聞發言人李奕：高三年級4月27日開始返校學習，初三年級按照5月11日做好返校學習的準備。其他各年級的返校，以及中職學校、高等學校及幼兒園的返校將另行安排考慮。

李奕表示，北京市將做好開學前的各項準備。高三初三年級學生至少提前2周返京，在開學前完成14天居家或集中醫學觀察。學校干部、教職員工，以及必要的行政、工勤人員，應至少提前10天到崗，做好開學前教育教學、疫情防控、物資儲備等工作。從目前準備的情況看，學校已準確掌握所有教職員工和學生健康狀況。

為了做好開學后學校的常態化疫情防控，北京市教委要求各區和學校要結合實際制定應急預案。

李奕：在學校原有衛生室（保健室）附近設置相對獨立的應急處置室，用以暫時留觀、轉送身體不適的師生。留觀、轉送工作要規范流程，避免交叉感染。

內容來源：央廣網

編輯： 蔡夢雨

山東省教育廳

新冠肺炎疫情處置工作領導小組

關于做好高中畢業年級開學后走讀學生

疫情防控工作的通知

各市教育（教體）局：

    高中（含中職，下同）學校畢業年級正式開學在即，為保障師生生命安全和身體健康，現就做好走讀學生疫情防控工作通知如下：

    一、鼓勵高中學校實行全封閉管理，集中所有師生員工在校內工作、學習和生活；對確實無法實現全封閉管理的高中學校，要指導學校做好走讀學生防護工作。

    二、高中（中職）畢業年級學生若申請開學后不返校，應提前向學校提供不返校的書面說明，承諾自主在家學習、不需學校線上教學指導，經家長簽字確認，可暫不返校。學校要加強與學生及其家長聯系，及時幫助解決有關困難。

    三、同時具有寄宿、走讀學生的高中學校，要盡可能將寄宿和走讀學生分別編班，實現教學和校內其他活動相對分開。

    四、實行走讀學生入?！敖】稻G碼+測溫”制度，走讀學生電子健康通行碼由家長手機代領，無電子健康通行碼綠碼或進校測溫有異常的走讀學生不得進校。

    五、高中學校要組織家長每天上學前在家對走讀學生檢測體溫并匯總。如走讀學生體溫出現異常，家長要及時向學校請假并送發熱門診。

    六、高中學校要盡可能實行走讀學生一天一出入學校制度，組織走讀學生中午統一在校內食堂就餐或配餐。走讀學生中午回家的，提倡在家用餐。

    七、走讀學生較多的高中學校要錯時錯峰組織上下學，避免造成學生和家長在學校門口聚集擁堵。

    八、高中學校要鼓勵有條件的走讀學生，通過乘坐私家車、步行、騎行等方式上下學，并做好途中防護。對不具備條件的走讀學生，要由學校統一匯總學生路線信息，協調交通部門定制公交或由教育行政部門統籌轄區內校車解決上下學問題。走讀學生要盡量避免乘坐公共交通工具，如必須乘坐公共交通工具時，務必全程做好防護，佩戴口罩、手套。

    九、高中學校要強化家校聯動，對走讀學生實行上下學“兩點一線”管理，每天定時告知家長走讀學生離校時間，家長要及時向學校反饋走讀學生到家時間，確保走讀學生“點到點”往返家校。

    十、高中學校要組織走讀學生和家長簽訂承諾書，家長承諾如實上報走讀學生身體健康狀況和回家時間；走讀學生承諾按照既定路線和既定時間上下學、回家后無事不外出。

    十一、高中學校要針對走讀學生，開展專門疫情防控和個人防護培訓。要通過致家長的一封信、開學溫馨提示等方式，呼吁家長做好走讀學生上下學途中防護，減少社會交往，保障家人安全。

    十二、對學生及家長不履行有關義務，違反疫情防控規定和要求，造成嚴重后果的，依法依規追究相關責任。

山東省教育廳新冠肺炎疫情

處置工作領導小組

2020年4月10日

日前，河北省召開統籌推進教育系統新冠肺炎疫情防控和2020年教育工作會議，明確將促進全省學前教育普及普惠發展列入今年重點攻堅項目。

河北提出，全省必須進一步落實主體責任，采取超常規措施，通過實施農村學前教育全覆蓋、擴大城鎮學前教育資源和加強普惠性民辦園認定力度等具體舉措，確保公辦園在園幼兒占比50%、普惠性幼兒園覆蓋率80%的目標任務如期實現。

作為省委省政府確定的一項重要民心工程，截至2019年年底，全省還有1018個村沒有實現學前教育全覆蓋。河北要求各市縣要加大組織實施力度，通過大村獨立辦園、小村聯合辦園、小學附設幼兒園等方式，完成今年新建、改擴建農村幼兒園328所的工作任務，確保全覆蓋。

河北要求各地繼續抓好城鎮小區配套園專項治理工作，小區配套園要優先辦成公辦園。同時，大力加強普惠性民辦園的認定和扶持，鼓勵社會力量舉辦普惠性幼兒園，有效彌補學前教育公共資源的不足。

此外，河北將重點對各地學前教育普及普惠水平、政府保障情況、幼兒園保教質量保障情況等方面進行督導，推動縣級政府履行發展學前教育職責。

作者：周洪松

《中國教育報》2020年04月12日第1版 版名：要聞

一手抓好疫情防控，一手抓實教學工作。新冠疫情暴發以來，北京高校就就進入“戰疫”時間。自2月17日起，全市66所本科高校陸續開始網絡教學授課。目前開設網絡課程超過8.5萬門次，參與網絡授課教師超過4萬人，學生選課達到410多萬人次。在“云課堂”中，首都高校實現了學校不停課、教師不停教、學生不停學。

整體戰 部門協同聚力“云端”

日前，北京市教委通過座談、訪談、問卷調查等方式，對高校師生疫情防控期間網絡教學情況開展調研。調研表明，全市66所本科高校網絡課程能夠較好地完成課堂面授教學的各項基本環節，學生預習、課上出勤、分組討論、教學互動、課后答疑、作業完成、隨堂測驗和考試等環節均得到有效保證。85.35%的學生認同網絡教學模式，71.5%的學生對本校網絡授課情況給予80分以上的較高評價。

學生高獲得感的背后，是首都高校高效協同的巨大合力。線上教學實施以來，首都各高校高度重視，所有學校均是書記、校長直接參與到教學組織實施過程中。短時間內，各高校均動員教務處、學生處、信息化技術中心、教師發展中心等多部門通力協作，積極應對線上授課對網絡技術、教師教學、學生學習帶來的挑戰，確保在線教學工作安全平穩進行。

北京市教委主任劉宇輝說，目前首都各高校在線授課呈現出四大特點：一是能根據學生實際需求和不同類型課程特點，合理調整本學期課程教學計劃，制定具有針對性和可行性的網上授課方案；二是出臺在線教學質量保障指導性意見，通過開展問卷調查、加強數據分析、反饋問題建議，幫助教師快速改進教學方式方法；三是摸排學生在線學習中的困難和問題，對于上網條件受限、國際學生時差等具體問題及時加以解決；四是教師傾心投入，全力以赴提升線上課程教學效果。

數據顯示，72.19%的教師認為學生可以完成課前預習，92.51%的教師認為課堂出勤率很高；74.14%的學生愿意參加課上分組討論，62.18%的學生在網絡課程中發言，學生對網絡教學互動的認可率達到91.61%，82.83%的學生參加了隨堂測驗和考試，91.61%的學生參加了教師課后答疑，97.48%的學生能夠完成課后作業。此外，學生在云端課堂上也關注疫情情況、國家防控、國內外形勢等問題。80.41%的學生表示“有一些討論”或“經常討論”，網絡課程在思政育人方面同樣發揮了重要作用。

主動戰 八仙過海保障質量

疫情之下，如何確保線上線下教學質量同質等效？這段時間以來，首都各高校充分發揮主動性，“八仙過海，各顯神通”。

在清華大學，學校防控疫情領導小組下設教學專項工作組，統一指揮調度疫情防控期間學校教學工作。通過調整本學年春季學期教學計劃，對在線教學、教師培訓、實驗實踐類課程、學位審議、畢業生工作等作出統籌安排。學校成立在線教學指導專家組、質量保障專家組、技術保障專家組和學生學習保障工作組，對本學期所有開課教師的教學培訓和準備情況逐一摸底，針對不能正常開課和可能出現的各種情況制定應對預案。

在中國傳媒大學，24位老師帶來了24場“云上伴讀”。從唐詩之美聊到影視劇對原作的改編，從如何“讀懂馬克思”談到如何“辨識“新聞，從流行音樂到新能源，從經濟學的思維方式到習近平的知青歲月，從公眾表達、智慧城市、數據奧秘到如何理解《政府論》、品味木心筆下的文字之美……

每一場伴讀直播都撥動學生的心弦。陸佳怡老師的直播結束后，有學生留下了這樣的感言：“閱讀的一大意義在于從中關照社會，跳出淺顯的思考模式，尤其是在疫情特殊時期。這些書能讓我們對當下的媒體信息有更多思考。”

今年寒假期間，北京交通大學共有在校留學生247人，占留校學生比重的近70%。疫情發生以來，學校對留學生教學實行“同頻上課”。學校努力克服回國留學生時差、網絡條件等實際困難，協調做好教學安排，合理設計教學方案，精準施策確保“一課一案”“一生一案”。通過助教、志愿者等幫助留學生開展在線課堂實操技能培訓，確保學生云端學習無遺漏、無障礙。據悉，開學以來，世界各地千余名留學生借助雨課堂、MOOC等平臺，實現了學習不掉線，萬里同頻共上一堂課。

學校面向全世界開放21門軌道交通特色系列課程，讓留學生身在異國他鄉也能享受名校云端“金課”。同時，學校堅持面向留學生講好中國抗疫故事，在上好每一門專業“小”課的同時，也共同上好抗擊疫情這門人生“大”課。

在北京工業大學，一個月的實踐證明，學校實施的在線教學達到了與線下教學實質等效的預期。在首都經濟貿易大學，本學期共有教學任務1510個，開展網絡教學的任務有1348個；本學期有教學任務的教師數為709人，其中選擇采用網絡教學方式的授課教師有633人。

在全力保障在線授課高質量的同時，首都各高校也把關注的目光投向經濟困難學生，出臺各種政策，支持這部分學生網上學習無負擔。在北方工業大學，學校啟動緊急救助機制，對于在校的40名學生則提供校園網無限流量，還特別向滯留湖北的189名學生全部發放通信補助，用以支持學生進行在線學習，以貼心的舉動，不讓一個學生掉隊。

轉型戰 “90后”教授+“00后”網紅

教學形式從線下轉到了線上，各高校積極開展在線教學培訓，全市近9成的教師參加了培訓。在參加網絡授課的教師隊伍中，不得不提的是那些“90后”的老教授。

清華大學物理系教授張禮就是其中一位。這位95歲的老教授是清華園里教齡最長的教師，已經從教71年。2月20日，張禮與他的助教胡嘉仲聯合開設的“量子力學前沿選題”正式登上在線課堂。

“量子力學前沿選題”這門課從1998年開課，張禮講了22年。作為一門研究生專業課程，每年也都會有很多高年級本科生選修這門課。這次，他與剛剛回國的胡嘉仲聯合授課，并按照學校如期開課的要求，通過雨課堂+微信群的方式挑戰在線教學。

在線上課對95歲高齡的張教授是否是一個挑戰？“我面臨的最大挑戰可能是我的年齡讓思維沒有年輕時那么敏捷了！”張禮的笑聲洪亮又充滿底氣。

另一名“90后”來自北京航空航天大學能源與動力工程學院，90歲高齡的陳光教授在b站開起了直播。兩個小時人氣近萬，躋身直播平臺視頻聊天專區人氣榜第一名。

陳光以“活到老，學到老，奉獻到老”為主題做線上講座，以通俗易懂的語言分享了有關無人機殘骸拼裝仿研、蘇聯專家就民航飛機失事原因進行談判，以及國家重點發動機的研制過程等，講述了自己在科研生活中難忘的故事和心得體會，并展示了大量珍貴的照片和資料。課堂上，90后老人的愛國情懷溢于言表。

教師在網絡中轉型，首都高校學生也在生活中找到了自己的戰場。北京信息科技大學通信學院學生徐云岫最近很火，他出名的原因是基于可視化編程數據模型，以科學易懂有趣的方式解釋現在為何還不能開學。這段抗疫視頻發布后，迅速被人民日報、央視新聞、新聞聯播等央媒，多省教育廳及多所高校官方平臺報道和轉載。截至目前，該視頻已在各大媒體平臺上累計閱讀量超過1.6億余次。

談到視頻制作的初衷，徐云岫表示是從自己正在學習的軟件中得到啟發，然后充分發揮學科專業優勢和興趣愛好最終完成了這個作品。

疫情或許阻隔了學子與老師相見，卻無法阻攔他們身處四方亦能在田間習得真知。在中國農業大學，來自青海西寧的農學院本科生歐爾鑫，積極將循環農業的理念傳播到家鄉所在地。他利用自家土地做對比實驗，在降低辣椒患病率的同時將提高其產量。農學院博士生萇淑敏根據專業所學，將肥料施入土壤根層，降低肥料蒸發率。理學院博士生沈靜，通過安全走訪村民及調研玉皇樓村水稻的雜草防控情況，為玉皇樓村村民合理施藥、發展綠色農業提供了幫助。

而在北京農學院，學生傳統文化工作室攜手“茗聲茶社”“驚云書畫社”“墨眉武術協會”“秀繡芳”“京昆劇社”“禪心漢服社”“博弈論壇”“BM手工社”校園八大傳統文化類學生組織和社團發起系列活動，通過微信群、QQ等網絡平臺激勵廣大同學齊心協力共同抗擊疫情。

有著醫學背景和外語優勢的新疆維吾爾族姑娘木尼熱·阿不力米提更是在疫情面前超越了自己。作為北京外國語大學高級翻譯學院的在讀研究生，她在學院副教授曲強的帶領下，為國際醫療專家翻譯來自前線各地的第一手病例和疫情報告。

只有一晚上的時間，卻要翻譯五千字的病例，其專業術語、藥物名稱、治療方案都是難點，且每個單詞都要單獨查證，每句翻譯的遣詞造句都要嚴謹準確，不可以有任何產生異議的內容，譯文必須高度專業。面對如此高的要求，木尼熱不辱使命，其高效準確的譯文質量獲得了世衛組織駐華辦公室的高度贊揚。

北京市教委主任劉宇輝說，“抗擊新冠疫情以來，首都高校把嚴峻挑戰當成一次轉型升級的重大機遇，系統協同努力在網絡空間構建了師生們喜聞樂見的‘云課堂’，線上教學效果遠超預期，這對于穩控疫情、穩定師生思想、保障首都高校如期完成育人目標都起到了非常重要的作用。”

（中國教育報—中國教育新聞網記者 施劍松）

按照省教育廳2020年春季學期開學工作安排，經市委、市政府同意，現將我市各級各類學校春季學期開學工作有關事宜通知如下：

一、4月20日，高一、高二、初一、初二年級開學。

二、4月27日，小學4—6年級、中職學校非畢業班開學。

三、小學1—3年級、幼兒園（含學前兒童看護點）、特殊教育學校、國際學校開學時間根據疫情防控形勢，研究評估后另行通知。

四、市屬高校開學時間按照省教育廳通知執行。正式開學前學生不得提前返校。

五、全市各級各類學校開學前，校外培訓機構不得開展線下培訓及其他聚集性活動。

六、各區縣、西咸新區、各開發區要嚴格按照西安市疫情防控指揮部印發的《西安市2020年春季學期開學工作方案》要求，督導轄區各相關學校按照“一校一案”原則，制定開學方案和應急預案，并進行全流程演練，加強防控物資儲備，扎實做好開學前各項準備工作及開學后教育教學和疫情防控工作。

七、市教育局將按照聯防聯控工作機制要求，會同相關部門對各區縣、西咸新區、各開發區學校開學前準備工作、開學時重點防控工作和開學后各項防控措施落實情況進行聯合督導，確保學校開學工作平穩有序。

八、市委、市政府已儲備足量口罩，在為已復課的高三、初三及中職學校畢業班師生免費發放了10天20只口罩的基礎上，再繼續為高三、初三及中職學校畢業班每名師生免費發放10天20只口罩，同時為4月20日、4月27日開學的師生每人免費發放10天20只口罩。請各區縣、開發區教育局和各學校配合做好有關工作，及時按標準和范圍規范發放。

西安市教育局

2020年4月10日

　“山東教育發布”微信公號4月10日發布山東省教育廳新冠肺炎疫情處置工作領導小組關于做好高中畢業年級開學后走讀學生疫情防控工作的通知。

　　各市教育（教體）局：

　　高中（含中職，下同）學校畢業年級正式開學在即，為保障師生生命安全和身體健康，現就做好走讀學生疫情防控工作通知如下：

　　一、鼓勵高中學校實行全封閉管理，集中所有師生員工在校內工作、學習和生活；對確實無法實現全封閉管理的高中學校，要指導學校做好走讀學生防護工作。

　　二、高中畢業年級學生若申請開學后不返校，應提前向學校提供不返校的書面說明，承諾自主在家學習、不需學校線上教學指導，經家長簽字確認，可暫不返校。學校要加強與學生及其家長聯系，及時幫助解決有關困難。

　　三、同時具有寄宿、走讀學生的高中學校，要盡可能將寄宿和走讀學生分別編班，實現教學和校內其他活動相對分開。

　　四、實行走讀學生入?！敖】稻G碼+測溫”制度，走讀學生電子健康通行碼由家長手機代領，無電子健康通行碼綠碼或進校測溫有異常的走讀學生不得進校。

　　五、高中學校要組織家長每天上學前在家對走讀學生檢測體溫并匯總。如走讀學生體溫出現異常，家長要及時向學校請假并送發熱門診。

　　六、高中學校要盡可能實行走讀學生一天一出入學校制度，組織走讀學生中午統一在校內食堂就餐或配餐。走讀學生中午回家的，提倡在家用餐。

　　七、走讀學生較多的高中學校要錯時錯峰組織上下學，避免造成學生和家長在學校門口聚集擁堵。

　　八、高中學校要鼓勵有條件的走讀學生，通過乘坐私家車、步行、騎行等方式上下學，并做好途中防護。對不具備條件的走讀學生，要由學校統一匯總學生路線信息，協調交通部門定制公交或由教育行政部門統籌轄區內校車解決上下學問題。走讀學生要盡量避免乘坐公共交通工具，如必須乘坐公共交通工具時，務必全程做好防護，佩戴口罩、手套。

　　九、高中學校要強化家校聯動，對走讀學生實行上下學“兩點一線”管理，每天定時告知家長走讀學生離校時間，家長要及時向學校反饋走讀學生到家時間，確保走讀學生“點到點”往返家校。

　　十、高中學校要組織走讀學生和家長簽訂承諾書，家長承諾如實上報走讀學生身體健康狀況和回家時間；走讀學生承諾按照既定路線和既定時間上下學、回家后無事不外出。

　　十一、高中學校要針對走讀學生，開展專門疫情防控和個人防護培訓。要通過致家長的一封信、開學溫馨提示等方式，呼吁家長做好走讀學生上下學途中防護，減少社會交往，保障家人安全。

　　十二、對學生及家長不履行有關義務，違反疫情防控規定和要求，造成嚴重后果的，依法依規追究相關責任。

　　山東省教育廳新冠肺炎疫情處置工作領導小組

　　2020年4月10日

4月9日，海南省教育廳發布《2020年春季學期中學其他年級、小學和幼兒園開學工作方案》及《海南省2020年春季學期中等職業學校開學工作方案》，明確海南高三、初三年級4月7日開學后，中學其他年級、中等職業學校4月13日開學，小學4月20日開學。幼兒園、特殊教育學校根據本地區疫情防控形勢和幼兒園、學校防控條件是否到位自行決定，但開學時間不得早于4月20日。經市縣疫情防控指揮部驗收達不到開學條件的學校不得開學。

海南省教育廳要求，近一月內家庭有新冠肺炎確診病例或與新冠肺炎確診病例有密切接觸史的，以及從湖北省返回的（包括近一月內有湖北旅居史的）兩類復課師生員工，需接受新冠肺炎核酸檢測。

《方案》指出，各校要逐一摸排即將返校師生員工的健康狀況，精準掌握每名師生員工返校前14天健康狀況、家庭成員的健康狀況、出行情況等，并實施動態監測。各市縣指揮部要統籌教育、衛生健康部門，為每一所學校（幼兒園）確定一所定點聯系醫院，原則上為每一所學校（幼兒園）選派至少1名高水平的醫療衛生專業人員，從開學之日起應至少駐校2周，指導學校（幼兒園）疫情防控工作，衛生健康部門要加強對駐校專業防疫人員疫情防控知識的培訓。

為了進一步做好疫情防控條件保障，海南省教育廳要求各地要健全與完善防疫物資保障工作機制，師生所需口罩由政府、學校（幼兒園）、家庭多措并舉予以保障，家庭經濟困難學生的口罩由各市縣和學校（幼兒園）統籌解決。?？谑?、三亞市等人口較多的市縣要統籌本地運力，優化線路，開設師生公交專線，實現師生上下學的“點對點”運輸，其他市縣要根據實際情況安排，保障師生上下學交通安全。

《方案》明確，海南省各市縣政府要組織相關職能部門和社區組成聯合工作組，對校園周邊交通環境、治安環境、“餐飲店”“小飯桌”“托管班”“出租屋”等定期進行大排查、大整治。

海南省教育廳強調，在做好開學防控工作的同時，要加強控輟保學工作。各學校要在開學一周內對未到校學生登記造冊，建立控輟保學臺賬，逐人了解未到校原因，對因非疫情原因未到校的，要落實“雙線目標責任制”，針對具體輟學原因聯合鄉鎮政府（街道辦）開展勸返工作，確保義務教育階段“不落一生”。

作者：劉曉惠

來源：中國教育新聞網

4月9日，記者從廣東省教育廳獲悉，經廣東省新冠肺炎疫情防控指揮部研究決定，自4月27日起，廣東各級各類學校學生分期、分批、錯峰返校。其中，高三、初三年級學生于4月27日先行返校。

廣東明確，5月11日后，各地根據疫情防控情況，分期、分批、錯峰安排中小學其他年級學生返校。具備條件的大專院校，可安排畢業班學生返校。5月18日后，大專院校其他年級、技工院校、中職學校，可根據生源特點、疫情防控以及物資準備情況，安排學生分期、分批、錯峰返校。幼兒園幼兒、特殊教育學校學生返園（校）時間，另行研究確定。幼兒園幼兒返園前，校外培訓機構不得開展線下教學活動。符合返校條件的學?？稍趯W生返校前一周，安排教職員工返校返崗，提前做好疫情防控、教育教學等準備工作。

廣東要求，各地進一步強化屬地管理責任和學校主體責任，落實“四精準”“六分”“一獨立”等校園疫情防控措施，做好防控物資保障，配備足夠的醫護人員。各學校要加強校園環境整治，加強學生學習生活管理、校園應急演練，做好教育教學管理，努力確保學生平穩、有序、安全返校。

作者：劉盾

內容來源：中國教育新聞網

記者4月9日從寧波市疫情防控工作領導小組辦公室獲悉，根據浙江省疫情防控工作領導小組的統一部署，結合寧波市疫情防控工作實際，決定全市各級各類學校自2020年4月13日起分批有序開學。

高三、初三年級于4月13日開學。中學其他年級、小學高段（四、五、六年級）于4月20日以后開學，小學低段（一、二、三年級）于4月26日以后開學，幼兒園、社區學院、成人學校于5月6日以后視情況開學，具體時間由市疫情防控工作領導小組根據疫情防控形勢研究確定并公布。寧波高校按4月下旬開學做好準備，具體時間按省教育廳相關規定執行。

因疫情或其他原因暫時無法按時返校的，允許延期返校。目前仍在境外的外國學生和外籍教師暫不返校。

各類校外培訓機構經審批、登記部門核驗防疫條件合格后，方可恢復線下培訓；其中面向中小學生的線下培訓，不得早于當地中小學全部開學后一周開展。

按照教育部通知，高考延期一個月舉行，考試時間為7月7日—8日；中考相應作延期調整。

作者：史望穎

內容來源：中國教育新聞網

4月9日，河北省教育廳印發《關于做好普通高中三年級安全開學工作的通知》，提出具體要求，確保全省普通高中三年級4月23日安全開學復課。

《通知》要求，各地各學校要按照“一地一策”“一校一案”原則，進一步細化完善開學工作方案、應急預案等相關工作方案。要認真開展開學條件核驗工作，各學校要對照開學條件核驗細則從組織領導體系、方案制定、制度建設、培訓演練、應急處置、健康監測、物資保障、清潔消毒、隔離區域、重點場所管理、錯峰返校、校園管理、教學準備等方面進行自查。教育、衛健、市場監管等部門建立聯合檢查驗收組，對屬地學校進行開學條件核驗，及時發現問題，進行整改。核驗不合格的學校不得開學。

各地要統籌做好醫用口罩、體溫檢測設備、消殺用品、隔離衣等防控物資儲備，并為每所學校至少配備1名衛生防疫人員，科學指導防控。各學校要在開學前對學校公共場所地面、公用物品、公共接觸物品等進行預防性消毒，對學校環境衛生全面整治，消除病毒媒體生物孳生環境；開學后，要每天對教室、宿舍、食堂等重點場所至少消毒2次，對學生經常觸摸的物品和器械如計算機、鍵盤、課桌、餐桌、儀器等定期消毒，設置廢棄口罩專用回收場所，防止二次污染。

關于返校工作，《通知》要求，各高中學校要嚴格執行當地疫情防控有關規定。目前仍滯留外地的教師要盡快返回學校駐地，滯留外省的學生要盡快返回河北。各地各校要在返校前，按照“一人一檔”的要求，全面排查師生員工復學前14天健康狀況和行動軌跡。要加強對確診人員、疑似人員、發熱人員、密切接觸人員和近期有共同生活的從境外返回親屬共五類重點師生的排查管理，有關處置按照當地防控規定執行。各學校要對進出校園人員和車輛做好檢查登記、體溫監測、車輛消毒，確保不漏一車一人，無關人員一律不得進入校園。要嚴格住宿管理，利用未開學年級的宿舍資源，降低學生住宿密度，一人一床，腳對腳就寢。加強對學生離校返家“兩點一線”的管理，提倡學生騎自行車或步行上下學。

要嚴格食堂就餐管理，采取食堂送餐、錯峰用餐、分散就餐等方式，適當延長食堂供餐時間，嚴禁面對面用餐，間隔距離要超過1米，鼓勵師生自帶餐具回辦公室、教室、宿舍就餐，減少人員聚集。

關于教育教學工作，《通知》要求，各級教育行政部門要指導學校有序開展網上學習情況摸底和診斷評估工作，精準分析學情，合理調整教學計劃，幫助學生盡快適應課堂教學。各校對重點學生群體要制定個性化教學輔導方案，對不能按時返校的學生要明確專人督促指導，做好網絡教學方案。上課時師生必須佩戴口罩，學校實行小班教學。教師要強化備課、授課、輔導、作業批改等常規教學，同時加強教學研究，改進教學方式，確保教學質量。要重視家校銜接，合理安排作息時間，鼓勵學生加強體育鍛煉，有針對性地做好教育引導和心理疏導。要普遍開展戰“疫”專題教育，認真上好“返校復學第一課”，進一步加強愛國主義教育、生命教育、科學教育、信念教育、道德教育。

為進一步做好全省教育系統新冠肺炎疫情防控工作，確保2020年春季學期錯時錯峰開學工作安全、平穩、有序進行，日前，河北對全省各地高三年級2020年春季學期開學疫情防控準備工作進行專項督導檢查。

據悉，河北專門制定出臺《河北省2020年春季學期開學條件核查驗收細則》，共包括組織體系與工作機制、方案制定、應急處置等14個項目，核驗具體內容和要點包括是否成立了疫情防控工作領導小組（辦公室）、建立防控工作聯系網絡和信息報送機制、制定開學工作方案、應急處理預案等24項。

河北要求，各地教育部門、各有關學校要進一步提高思想認識和政治站位，充分認識嚴格做好開學疫情防控準備工作對于確保師生身體健康和生命安全，維護和鞏固全省疫情防控工作階段性成果的重大意義，切實把開學疫情防控工作作為當前一項重要政治任務抓細抓實抓好。各督導組要逐條對照《細則》要求，以最嚴格的標準、最嚴謹的態度，對學校春季學期開學疫情防控準備工作進行實地指導。各地、各學校對督導組指出的問題要認真進行整改。

目前，河北省教育廳已組織11個督導組分赴各地，采取查閱資料、問詢、實地檢查等方式，開始對各高中學校開學條件進行抽查督導。

作者：周洪松

內容來源：中國教育新聞網

經廣東省新冠肺炎疫情防控指揮部研究決定，全省各級各類學校學生自4月27日起分期、分批、錯峰返校。

一、基礎教育階段學生返校安排

4月27日，全省高三、初三年級學生返校。

5月11日后，各地根據疫情防控情況分期、分批、錯峰安排中小學其他年級學生返校。

幼兒園幼兒、特殊教育學校學生返園（校）時間另行研究確定。

幼兒園幼兒返園前，校外培訓機構不得開展線下教學活動。

二、大專院校、技工院校、中職學校學生返校安排

5月11日后，具備條件的大專院?？砂才女厴I班學生返校。

5月18日后，大專院校其他年級、技工院校、中職學校可根據生源特點、疫情防控情況、防控物資準備情況，安排學生分期、分批、錯峰返校。

三、教職員工返校安排

符合返校條件的學校，可在學生返校前一周安排教職員工返校返崗，提前做好疫情防控、教育教學等準備工作。

接下來，要進一步強化屬地管理責任和學校主體責任，落實“四精準”“六分”“一獨立”“三全”“五管”校園疫情防控措施，做好防控物資保障，配備足夠的醫護人員，加強校園環境整治，加強學生學習生活管理，加強校園應急演練，做好教育教學管理，確保學生返校平穩、有序、安全。

內容來源：廣東發布

4月7日，青海警官職業技術學院迎來開學報到日。這是4月1日以來，青海第6所正式開學的省屬高校。

此前，青海省政府發布通告，明確省內12所本科高校和高職院校自4月1日起按照“一校一策”原則，以學生所在省份、院系、年級為主要參考指標，分學校、分生源地、分專業、分年級組織學生錯時錯峰有序返校。為確保高校開學各項工作平穩有序，青海省教育廳制定了高校開學工作方案和高校學生返青工作總體方案，要求各高校在開學前重點做好全面摸清師生底數、開展返校專項教育、實行分批錯峰返校、實行分類入校管理、實行校園封閉管理、配齊疫情防控物資、嚴格開展督導評估7項重點工作。

據悉，青海省教育廳已派出兩個工作組，一方面會同高校主管部門和地方黨委政府，就各校開學工作方案和應急預案制定完善、人員培訓和突發事件處置演練、防控物資儲備、各類人員的摸排和管理監測、學生返校工作安排等聯合開展專項督導；一方面對各高校的疫情防控措施和開學準備情況進行評估，確保各學校做到符合開學條件，消除疫情隱患。

作者：王英桂

內容來源：《中國教育報》2020年04月09日第1版 版名：要聞

記者今天從新疆維吾爾自治區教育廳了解到，按照此前所做的安排部署，新疆區屬首批22所高校于今日到4月13日開始分批錯峰陸續開學。據悉，自治區疫情防控工作指揮部學校工作組已派出22個督導組，強化對各地、各高校開學工作的督促指導。

3月25日，新疆維吾爾自治區教育廳下發通知，明確區屬高校4月8日開始分批錯峰陸續開學。連日來，各地各高校根據自治區要求，提前做好防疫物資和生活保障物資的儲備，完善了校園防疫設施，全面開展了校園無疫消殺，清理整頓了校園及周邊環境衛生，對校園開展了安全生產大排查，全面做好開學前各項準備工作。

為確保開學工作精準有序開展，各地各部門、各高校堅持屬地管理原則，落實高校黨委主體責任，做到一校一方案，全力做好校園疫情防控和開學復課工作。新疆農業職業技術學院制定了分校區、分疆內外錯時錯峰開學的方案，疆外學生4月2日至11日期間返校；4月14日該校東泉校區疆內中職學生、屯河校區農業工程分院疆內高職學生復課；4月29日，疆內二年級及部分一年級學生復課；5月6日，疆內高職一年級復課。連日來，新疆藝術學院全體教職工為迎接首批學生返校忙碌著。學校充分發揮班主任、輔導員和教師的作用，與學生建立“點對點”的聯系，做到全覆蓋、無遺漏掌握學生假期去向、行動軌跡和健康狀況。記者了解到，新疆藝術學院學生返回烏魯木齊由學校配合相關部門在車站、機場開展接站服務。學生入校前一律在校門口接受體溫檢測，醫護人員及應急車輛將在校門口值守，全力做好保障工作。

4月6日，自治區召開高校開學復課工作座談會。自治區黨委副書記、教育工委書記李鵬新強調要認真貫徹落實黨中央關于統籌做好疫情防控和經濟社會發展工作的決策部署，按照自治區黨委工作安排，把統籌做好疫情防控和開學復課工作作為當前一項重要政治任務抓實抓好，堅決防止學校發生疫情、守護師生安康、維護校園穩定。

作者：蔣夫爾

來源：中國教育新聞網

    為做好2020年全省各級各類學校春季學期開學工作，經研究決定，現公告如下：

　　二、初中學校畢業年級學生和中職學校畢業年級報名參加高考學生5月7日開學。

　　三、普通高中、初中、中職學校其他年級，小學，幼兒園，特殊教育學校開學時間另行安排。

　　四、高等學校開學時間按照教育部要求，視疫情形勢另行安排。

　　五、正式開學前，大中小學校要按有關要求繼續組織開展線上教育教學。

　　六、各級各類學校全部開學前，校外培訓機構不得開展線下培訓活動。

　　特此公告。
　　

以往，大學生家長想要來到孩子的教室聽一堂課，可能性不大，但借助線上直播，寧波高校紛紛把家長請進課堂，與學生同上一堂課。

讓家長走入課堂

4月7日，寧波城市職業技術學院17旅游管理教育班的近30名家長來到了陶永波老師的“學科教育學”直播課堂，家長體驗了在線提問、課堂互動環節，甚至和學生一起“連麥”回答問題。

“我很期待這節課。孩子小的時候我去學校聽過課，孩子上大學后，我連學校都沒去過呢。今天和孩子一起上課，了解了她平時學的內容，挺新鮮的?！?7旅游管理教育班謝紫伊的媽媽聽完課后說。

走進大學課堂，不僅可以讓家長了解了孩子如何上課，還對其所學專業有了全新認識。

“我們一開始不是很鼓勵孩子學酒店專業，但今天聽了何老師的課，覺得他講的確實很有道理。酒店不是我們老一輩想的端盤子洗碗，是有很多名堂的，我們不能用自己的想法捆住孩子。”18酒店A班蔡珅的爸爸在和他聽完何勇老師的“酒店管理系列講座”后很感慨。

“導游文化基礎”“數字媒體后期制作”“酒店督導管理”“主題婚禮策劃”……近兩周，寧波城市職院旅游學院、信息與智能工程學院、藝術學院、國際學院/TAFE學院的多門課程共邀請20多個在校班級的500多名家長走進直播課堂和班會。畢業班的家長和學生一同參加了線上班會，了解今年就業形勢，共同為就業出謀劃策。

“疫情給教學帶來了挑戰，但也為教育管理提供了新的思路和方法。讓家長走入課堂，真實地聆聽孩子的大學課程，了解孩子所學所思，更拉近了家長與學生、學校與家長間的距離?！睂幉ǔ鞘新氃郝糜螌W院相關負責人說。

“隔空”探討疫情

這幾天，寧波工程學院人文與藝術學院的呂瑾老師一直沉浸在興奮中，她沒想到自己因為疫情被逼上崗的網課不僅受到學生的歡迎，還吸引了好幾位家長當起“旁聽生”。

呂瑾上的這門課是“社會調查研究方法”，她以“2020年新冠肺炎公共衛生突發事件專題討論”為主題，為2018級漢語言文學專業的72名同學授課?！皣@疫情，我設計了10個討論主題，收集了12萬余字的資料，出自專家學者、醫護人員、記者、作家以及志愿者等人之手，內容包含學術論文、媒體報道、影視紀錄片和文學作品等?！眳舞榻B。

老師和同學們在網絡前直抒胸臆，幾位家長不知不覺被吸引到了電腦前。李堯同學的爸爸看到同學們發表自己的想法，他也忍不住說：“特殊時期，老師能在上課時講一些與這次疫情有關的事情，很好，我聽后都覺得了解得更多了?！?/span>

戴曉清同學的爸爸疫情期間在交通要道做檢疫工作，媽媽在社區做志愿工作，在父母的帶動下，戴曉清也參加了縣團委組織的志愿活動。當父母看到這次上課討論新冠肺炎還要連麥發言時，都忍不住贊嘆：“這個課內容非常好，可以幫助大學生真正了解我們所處的時代和大學生的歷史責任?！?/span>

召開別樣的家長會

“學校工作做得真到位?！薄昂芨袆樱浅８兄x?！薄按髮W也有家長會，這個真不錯！”……寧波衛生職業技術學院2019級衛生檢驗與檢疫技術2班微信群“衛檢1班大家庭”非常熱鬧。與以往不同的是，這次活躍的人不是學生，而是家長。

近日，寧波衛生職院醫學技術學院通過直播平臺、班級微信群等，召開了“家校攜手戰疫情”的網絡家長會，希望通過家校緊密配合，共同做好此次疫情防控防護工作。

2019級衛檢1班46位學生家長全部參加了網絡家長會，賴文靜學生家長表態道：“我們一定積極配合學校各項工作，不讓學生提前返校或返崗實習，督促學生停課不停學?！逼渌议L紛紛跟帖表態，將積極配合學校以及各部門的工作，共同守護每一位學生。

此外，為了更好地維護學生和家長的心理健康，寧波衛生職院心理健康教育咨詢與服務中心開展了以“我們在一起”為主題的親子關系主題團體心理輔導活動。當天晚上，該校14組家庭相約網絡，在兩名專業輔導老師帶領下，慢慢放松下來，將那些藏在心里的話都表達出來。

該校2019級衛生檢驗與檢疫技術2班章舒潔的媽媽說：“這樣的心理健康課很特別，在互動中我更加了解我女兒，感覺很有意義?！?/span>

內容來源：中國教育報—中國教育新聞網

記者 史望穎

4月7日上午，記者從省政府新聞辦舉行的發布會上獲悉，目前全省有畢業年級的普通高中和中等職業教育學校食堂的核驗已按要求完成。全省市場監管系統選派了100名監管人員，在省教育廳的統一組織下，正在對學校食堂開展抽查復核。

省市場監管局副局長李宇紅介紹，根據學校食品安全風險點，結合本次疫情防控的要求，認真梳理了13條學校食堂的核驗細則，并明確了44條檢查要點，從制度建設、人員管理、環境布局、設施設備、原料管理、清洗消毒等方面提出具體要求。同時，通過視頻進行統一培訓，確保核驗工作規范、到位。

認真組織核驗。組織各級市場監管部門，按照屬地管理原則，在當地疫情防控領導小組的領導下，在開學前對所有學校食堂進行全覆蓋核驗。目前已按要求完成全省有畢業年級的普通高中和中等職業教育學校食堂的核驗。還從全省市場監管系統選派了100名監管人員，在省教育廳的統一組織下，正在對學校食堂開展抽查復核。

做好后續監管。在前期屬地全面核驗、省級抽查復核的基礎上，學校開學后，市場監管部門將對學校食堂落實以“學校自查、屬地季度檢查、省市兩級飛行檢查和督導檢查”為核心內容的四查制度，排除風險隱患，全力保障學生就餐安全。

（大眾日報客戶端記者 劉一穎 王原報道）

　4月2日，省委副書記趙一德主持召開教育工作專題調度會時強調，要深入學習貫徹習近平總書記在全國教育大會上的重要講話精神，全面落實省委省政府決策部署和王東峰書記要求，強化待遇保障，營造良好環境，確保中小學教師潛心教書、靜心育人。省領導梁田庚、徐建培出席會議并講了意見。
　　
　　會議聽取了省教育廳關于加強義務教育工資待遇保障、營造教育教學良好環境等工作情況匯報，省直有關單位負責同志作了發言。趙一德在充分肯定前段工作、指出存在問題后強調，要提高政治站位，把做好教師工作擺在更加突出位置來抓，牢固樹立教師天職是教書育人的理念，切實減輕教師負擔、提高教師待遇，為中小學教師創造良好的工作條件和環境。
　　
　　趙一德強調，要遵循教育教學規律，充分考慮城鄉、學段等不同特點，因地制宜、分類施策，由教育部門統籌合理安排需教師參加的專項任務，協調好學校管理與教育教學關系，著力激發教師積極性、主動性、創造性。要嚴格規范管理，堅持問題導向、目標導向、效果導向，進一步規范督查檢查評比考核、社會事務進校園、數據統計填報、中小學教師抽調借用、待遇政策落實，嚴控與教育教學無關的活動，加大教師隊伍建設投入，提升教育管理信息化、科學化水平，讓教師有更多時間精力聚焦主責主業。要加強組織領導，壓實黨委政府責任，強化部門間協調配合，加強督促指導，營造濃厚氛圍，形成重視教育、關心教育、支持教育的強大合力，推動各項政策措施落地落實。

來源：河北省教育廳

日前，省教育廳、省財政廳聯合印發通知，省屬高等學校家庭經濟困難畢業生，自愿到我省艱苦邊遠地區基層單位就業、服務期滿3年及以上，對其在校學習期間學費或國家助學貸款本金實行代償。
　　

　　通知指出，2016年，為引導和鼓勵高校家庭經濟困難畢業生面向艱苦邊遠地區基層單位就業，我省制定《河北省高等學校家庭經濟困難畢業生學費和國家助學貸款代償暫行辦法》，自2016年起，享受城鄉低保政策家庭的省屬高校應屆畢業生，自愿到我省艱苦邊遠地區基層單位就業、服務期在3年（含36個月）及以上、服務期內考評合格的，對其在校學習期間的學費或國家助學貸款本金實行代償。在校學習期間已享受國家免除或代償全部學費政策的，不在范圍內。艱苦邊遠地區是指我省國家扶貧開發工作重點縣和22個集中連片特殊困難縣。截至2019年12月31日，符合規定條件的2016年省屬高校應屆畢業生可進行申報。

　　據介紹，申報時，申請學生向工作所在縣級教育部門提交代償申請表和相關材料，縣級教育部門對學生申請資料進行審核，并將審核結果在縣級教育行政部門網站和就業單位進行公示，公示無異議后上報各市教育局，由各市教育、財政部門匯總上報省學生資助管理中心。

來源：河北省教育廳