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    國際職教大會
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    12月11日,2025年河北省職業院?!半娮赢a品設計與應用”賽項(中職組)技能大賽在遷安市職教中心成功舉辦。灤南職教中心機電技術應用專業學生張宸瑋、王嘉聰、馮占宇組成的參賽隊憑借扎實的專業技能和出色的團隊協作精神,在眾多參賽隊伍中脫穎而出,榮獲團體二等獎。

    大賽由河北省教育廳主辦,河北省電子信息職業教育集團、遷安市職教中心聯合承辦。競賽方式為團體賽,比賽內容分電子產品設計模塊、電子產品裝配與調試模塊、電子產品應用職業素養四部分。

    本次比賽是學校教育教學成果的一次精彩展示,取得的成績是對學校長期注重實踐教學、培養學生創新能力和職業素養的最好回報。未來,學校將繼續大力鼓勵學生積極投身于各級各類技能競賽,為學生提供更多展示才華和技能提升的平臺,同時,學校將進一步深化與企業的合作交流,推動產教融合、校企合作向更高層次發展,為社會培養更多高素質的技術技能人才。

     

     

    撰稿:李佳琪

    來源:灤南職教中心

    機電部

    為做好2025年普通高等學校戲曲類本科專業(以下簡稱戲曲類專業)招生工作,根據教育部有關規定,結合戲曲類專業招生工作實際,戲曲類專業招生考試采取省際聯考的形式舉行。經普通高校戲曲類專業招生省際聯考工作協調小組商定,現將有關事項通知如下。

    一、招生院校

    2025年,戲曲類本科專業招生高校有:中央戲劇學院、中國戲曲學院、內蒙古藝術學院、沈陽師范大學、吉林藝術學院、上海戲劇學院、浙江音樂學院、河南大學、山東藝術學院、武漢音樂學院、蘭州文理學院。(排序按院校招生代碼順序)

    二、招生簡章

    各招生高校要按照教育部有關規定嚴謹規范制定本校戲曲類專業招生簡章,內容包括高?;拘畔?全稱、層次、辦學類 型等)、年度招生計劃及學費標準、錄取規則(含同等分數考生錄取辦法)、錄取結果公示辦法、咨詢聯系方式等。招生簡章經學校所在地省級教育行政部門審核通過后,適時向社會公布。

    三、考生報名

    1.報名條件。符合生源所在省(區、市)2025年高考報名條件且具有一定戲曲藝術基礎者均可報名。

    2.文化考試報名。報考戲曲類專業的考生均須參加普通高等學校招生全國統一考試,報名辦法與普通類考生相同。

    3.專業考試報名。按生源所在省(區、市)要求選擇“戲曲類”專業完成高考報名并繳納高考報名費后,根據所報考專業(劇 種),按相應組考高校要求完成戲曲類省際聯考的專業考試報名并繳納專業考試報名費。

    4.根據戲曲類專業招生院校招收劇種情況,相關專業(劇種) 考試考點如下。

    中央戲劇學院:表演(戲曲表演)-北京曲劇。

    中國戲曲學院:戲劇影視導演(戲曲導演),作曲與作曲技術理論(戲曲作曲),表演(戲曲形體),表演(戲曲表演)- 京劇、昆曲、廬劇、越調、潮劇,音樂表演(戲曲音樂)-京劇、昆曲。

    內蒙古藝術學院:表演(戲曲表演)-二人臺表演。

    吉林藝術學院:表演(戲曲表演)-吉劇、音樂表演(戲曲音樂)-吉劇。

    浙江音樂學院:表演(戲曲表演)-越劇、音樂表演(戲曲音樂)-越劇。

    河南大學:表演(戲曲表演)-豫劇、音樂表演(戲曲音樂) -豫劇。

    蘭州文理學院:表演(戲曲表演)-秦腔、隴劇、音樂表演 (戲曲音樂)-秦腔、隴劇。

    四、招生計劃

    參與省際聯考的戲曲類本科專業,不編制分省計劃。各專業 (劇種)詳細招生計劃見相關招生高校招生簡章。

    五、專業考試

    戲曲類專業考試由組考高校牽頭,會同相關招生高校共同組織實施,考試成績作為戲曲類專業招生錄取的重要依據。戲曲類專業實行省際聯考后,招生高校不再組織其他考試。未參加省際聯考的考生,不能參加戲曲類專業招生錄取。

    (一)專業范圍

    根據教育部有關規定,實行省際聯考的戲曲類本科專業包括音樂表演(戲曲音樂)、作曲與作曲技術理論(戲曲音樂)、表演(戲曲表演)、戲劇影視導演(戲曲導演)等。允許考生兼考不同專業或劇種方向。

    (二)考試(評分)時間

    2025年省際聯考(評分)時間原則上安排在2024年12月至2025年2月之間,各專業(劇種)具體考試時間以組考高校公布為準。請考生注意相關信息發布,并按照要求完成戲曲類專業考試。

    (三)考試要求

    各專業(劇種)的科目和分值、內容和形式、考試要求、考查范圍等具體信息詳見戲曲類本科招生專業與省際聯考科類對應關系表和戲曲類本科專業考試說明(見附件)。各專業(劇種) 考試指南詳見各組考高校招生公告。

    (四)成績發布與復核

    組考高校負責發布考生專業考試成績,專業合格線及成績查詢方式詳見組考高校通知。

    聯考成績公布后,考生如對本人成績有異議,須在規定時間內,由考生本人向組考高校提出申請,組考高校按程序進行復核后及時反饋。成績復核內容包括:考生試卷或考試信息是否與本人信息一致,是否漏評、漏統(登),各科目得分合成后是否與提供給考生的成績一致,不提供考生查卷(視頻)服務。

    六、志愿填報

    參加戲曲類專業省際聯考的考生應根據生源所在地省級招生考試機構有關規定填報志愿,專業考試合格的考生方可填報相關高校戲曲類專業志愿。

    七、錄取辦法

    戲曲類專業錄取原則為:考生高考文化課成績達到生源所在省(區、市)規定要求的基礎上,依據考生省際聯考專業成績擇優錄取。

    八、違規處理

    在戲曲類專業省際聯考中有違規行為的考生,嚴格按照《國家教育考試違規處理辦法》(教育部令第33號)認定和處理;涉嫌犯罪的,移送司法機關追究法律責任。

    高職(???相關戲曲類專業招生工作可參照執行,具體辦法由各省(區、市)制訂。

    來源:河北省教育考試院

    附件1:普通高等學校戲曲類本科招生專業與省際聯考科類對應關系一覽表.pdf

    附件2:普通高等學校戲曲類本科專業省際聯考考試說明.pdf

    2024年12月10日,豐潤區職教中心電商專業團隊在2024年河北省職業院校技能大賽“市場營銷賽項”中榮獲省三等獎。

    本次大賽由河北省教育廳主辦,河北省商業產業融合共同體與河北商貿學校聯合承辦,平臺高端,規格嚴整,為各校提供了一個展示實力、交流學習的寶貴舞臺。

    汗水澆灌?榮譽綻放

    此次勝利并非偶然,而是師生共同努力的結果。

    榮耀歷程·互動+網絡雙翼齊飛

    在本次比賽中,聚焦兩大核心模塊:

    一是互動營銷:這是一種雙向溝通的營銷模式,它著重于企業和消費者之間的直接對話與即時反饋。主要特點包括:個性化與定制化,社交媒體利用,實時互動等。

    二是網絡營銷:這是使用互聯網渠道和技術進行產品推廣和銷售的過程,覆蓋范圍廣泛,包括電子郵件營銷、搜索引擎優化、社交媒體營銷等多種形式。

    豐潤職教中心電商專業將以此次獲獎為契機,繼續深化教育教學改革,強化實戰技能培訓,努力培養更多適應新時代需求的電商行業精英,期待在未來的征程中書寫更多精彩篇章!

     

    圖文編輯:陳玲玲

    審核:張麗

    來源:豐潤職教中心

    計算機經貿部

    2024年12月7日至8日,豐潤區職教中心開展了1+X汽車運用與維修和智能新能源汽車職業技能等級證書的考評工作。在北京中車行高新技術有限公司和河北省汽車領域1+X辦公室全程指導下,經歷培訓、考試、比賽選拔,最終有40名學生參加本次等級證書考試。

    為確保本次考試順利進行,豐潤區職教中心在考核前召開1+X考務會。

    考核時,學生沉著冷靜、有條不紊;考評員客觀公正,嚴格按照要求進行考評;考場考風端正,井然有序。歷經兩天時間,在學校的精心組織和師生的共同努力下,1+X汽車運用與維修和智能新能源汽車職業技能等級證書的考評工作圓滿完成。

    豐潤區職教中心將繼續以1+X證書制度為抓手,不斷深化“三教”改革,實現課證融通,推動產教融合,為區域經濟發展培養出更多的優秀技能人才。

    稿件來源:汽車技術部

    圖文編輯:陳玲玲

    審     核:張   麗

    12月10日,灤南縣高素質農民鄉村振興帶頭人第三期培訓班開班。灤南職教中心督學裴祥學、農廣校管理處主任周永會、副主任張春雷及相關農業專家出席開班儀式。

    此次培訓班為期10天,地點不僅設在昌黎縣嘉誠農民田間學校等地,還安排了前往邢臺、河南等地的實踐教學環節,共吸引47名學員參加。培訓以甘薯產業為核心,內容涵蓋了甘薯種植技術、甘薯病蟲害防治、甘薯加工技術及市場營銷等多個方面,旨在全面提升學員們的甘薯產業技能和市場競爭力。

    培訓班邀請農業專家授課,采用專題講座與現場觀摩相結合、理論講授與實踐操作相結合、線上與線下相結合、走出去與請進來相結合等多種教學方式,幫助學員們不僅能夠掌握甘薯種植和加工的關鍵技術,還能夠了解市場動態和營銷策略,為未來的甘薯產業發展打下堅實基礎。

    培訓結束后,學員們將獲得結業證書,這不僅是對他們學習成果的肯定,也是他們未來投身鄉村振興事業的有力保證。 

    稿件來源:農廣校管理處

    作者:方桂玲

    排版:李江濤

    校對:劉景艷

    審核:周安會 崔春光

    銘記歷史,共筑和平

    紀念南京大屠殺死難者國家公祭日

    12月13日,是“南京大屠殺死難者國家公祭日”,這一天深深銘記著中華民族歷史上那段最為黑暗與悲慘的歲月。為引導師生以史為鑒,增強愛國主義精神,12月10日,我校召開“銘記歷史,共筑和平”—紀念南京大屠殺死難者國家公祭日主題升旗儀式。擔任本周升旗儀式的班級是24鐵路1班。

    校團委學生會23鐵路班張嘉若嵐擔任本次升旗儀式主持人。

    升旗手王朝麟,他踏實肯學,成績優異,樂于助人,是品學兼優的好學生。   

      

    升旗手王朝麒,他尊敬師長,團結同學,認真完成老師布置的班級工作,是老師得力的助手。

    在莊嚴威武的國歌聲中,全體同學身姿挺拔,目送著五星紅旗冉冉升起,用標準的站姿詮釋著青年的態度與力量。

    學生代表王若熙在國旗下講話。通過主題升旗儀式,警示全體師生不忘民族苦難,銘記悲壯歷史,同時也警醒青年學生要奮發圖強,勇于承擔民族和國家復興的重任,珍惜今天的和平與幸福生活,努力學習,刻苦鉆研,為實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗!

    主辦:開平職校團委

    文案、排版:徐悅

    圖片:楊依娜(學生會)

    審閱:杜靜、盧煒

    喜迎八方來客,共享國賽盛宴。12月7日—9日,第二屆“強國杯”技術技能大賽“工業大數據管理與分析”賽項在遵化市職業教育聯合學校圓滿結束。本次大賽由工業和信息化部教育與考試中心主辦,遵化市職業教育聯合學校承辦,北京寄云鼎城科技有限公司、石家莊華拓科貿有限公司技術支持,共有來自全國25個省市,67支參賽隊,近200名選手參加。

    一、開  幕

    12月7日下午,大賽正式拉開帷幕。參加開幕式的有:工業和信息化部教育與考試中心、遵化市教育局、 遵化市職業教育聯合學校、北京寄云鼎城科技有限公司及行業專家、裁判員和參賽選手。

    開幕式上,工業和信息化部教育與考試中心人才評價處副處長曹莉宣布大賽開幕。

    遵化市委教育工委書記、市教育局黨組書記、局長石磊致歡迎詞。

    開幕式由遵化職校黨總支書記孟凡正主持。

    北京寄云鼎城科技有限公司副總裁王碩致辭; 裁判員代表、參賽選手代表宣誓。

    二、比  賽

    本次競賽形式為線下比賽,分為職工組(含教師)和學生組。為保證大賽的公平、公正,本次大賽抽簽環節分為一次加密和二次加密。

    12月8日,來自全國各地的67支代表隊齊聚一堂,借助競技的平臺,充分展示了他們在工業大數據領域的卓越才能與深厚積累。

    三、閉   幕

    12月9日上午,大賽圓滿落下帷幕。出席閉幕式的領導有:工業和信息化部教育與考試中心人才評價處馬重杰;裁判長:紹興職業技術學院信息工程學院黨總支書記史振華;仲裁長:河北石油職業技術大學主任劉海波;遵化市職業教育聯合學校黨總支書記孟凡正;遵化市職業教育聯合學校副校長張強;北京寄云鼎城科技有限公司副總裁王碩;石家莊華拓科貿有限公司總經理吳官仁;遵化市職業教育聯合學校教務處副主任劉曉芳。閉幕式由遵化職校教務處主任郝玉生主持。

    大賽裁判長——紹興職業技術學院信息工程學院黨總支書記史振華教授進行賽項點評。

    經過緊張激烈的角逐,本次大賽共有12名學生和112名職工脫穎而出,榮獲優勝獎及以上獎勵。

    為獲得大賽學生組一等獎、二等獎、三等獎、優勝獎的選手和優秀教練頒發證書。

    獲得大賽職工組一等獎、二等獎、三等獎和優勝獎的選手頒發證書。

    為本次大賽優秀裁判員、突出貢獻單位、優秀工作者頒發證書。

    四、賽前準備

    遵化市職業教育聯合學校非常重視此次國賽的承辦工作,多次組織召開國賽工作會和調度會,統籌安排,周密部署,要求各部門各司其職,協同作戰,齊抓共管,確保為每位參賽選手提供周到、溫暖服務。

    此次競賽,不僅促進了工業大數據管理與分析技術的交流與進步,也為參賽選手們提供了一個展示自我、挑戰極限的舞臺,更是對遵化市職業教育聯合學校發展成果和辦學實力的一次全面肯定。未來,遵化市職業教育聯合學校將繼續秉承“以賽促學、以賽促教、以賽促建”的理念,不斷深化教育教學改革,加強校企合作,拓寬人才培養渠道,為經濟社會發展貢獻更多高素質的技術技能型人才。

    審核|孟凡正

    公眾號編輯|王剛

    稿件來源|教務處-徐麗靜

     “2+2+2”數字媒體貫通班

    開班儀式

    唐山一職專

    為貫徹《河北省職業教育“2+2+2”貫通培養項目管理辦法(修訂)》文件精神,進一步探索中職、企業、高職三方共建模式,推進項目實施,形成合力,共助學生發展,12月9日,合作三方在中信國安影視基地舉行“2+2+2”貫通班開班儀式。

     

    ?唐山市第一職業中專校長陳加光、副校長李朝紅及相關部門領導,北京天峰數字文化集團總經理楊曉斌、中信國安影視制作基地總監孫東光,河北能源職業技術學院就業指導中心主任于長波、信息工程系副主任高麗莉及相關部門人員出席儀式,數字媒體技術應用“2+2+2”貫通班、24中信數字媒體技術校企班師生共同參加。

    開班致辭

    唐山市第一職業中專校長陳加光為本次開班儀式致辭,“2+2+2”貫通培養作為河北省首次推行的一種創新培養模式,是構建橫向融通、縱向貫通的現代職業教育體系一項重要舉措,具有深遠意義。此次中企高合作模式打破了傳統職業教育的局限,實現了學歷教育與職業教育的培養無縫對接、從校園到職場的無縫過渡,大大提升了學生們的就業競爭力和職業的發展潛力。隨著數字媒體技術產業蓬勃興起,對相關領域專業人才的需求日益增長且要求更高,因此對同學們提出三點希望:一是希望大家能夠始終保持對數字媒體技術的初心和興趣,并將其轉化為持續學習的內在動力;二是希望大家踏實學習,掌握精湛技術,勇于創新;三是希望同學們樹立學以致用、服務社會的遠大理想。學校會繼續加強與企業及高職院校的溝通協作,三方協同制定人才培養方案,共同做好教育教學和管理工作,為同學們的成長成才保駕護航。

    校企合作方講話

    河北能源職業技術學院就業指導中心于長波主任發言,表示校企合作、產教融合是國家職業教育的發展方向,也是職業教育對國家政策落實的基本的抓手,此次與唐山市第一職業中等專業學校、北京天峰集團唐山映匯文化傳媒公司的“2+2+2”貫通培養合作是一次先鋒式探索,合作項目的發展高度決定于在場的同學們,希望大家把基礎知識學扎實,把專業技能學精通,在學習過程中目標明確,做好規劃,利用貫通培養的良好平臺和機會成就個人發展,在未來雄鷹展翅,一飛沖天。

     

    北京天峰數字文化集團總經理楊曉彬發言,七年來已與唐山市第一職業中專建立了非常好的合作關系,此次“2+2+2”貫通培養的好政策既為學生兼顧學習,又能提供學歷和工作崗位,是三方共贏的好局面。企業能通過學校的支持,在6年時間為專業領域深耕人才培養,搭建組織架構是非常難得和寶貴的機會。數字媒體技術應用場景十分廣泛,可以延伸至影視制作、數字場館、數字文旅等多種崗位上。天峰集團在行業中獲得國內、國際多項重量級大獎,在發展中吸納了多位唐山一職專培養的優秀人才,此次合作項目中,作為企業方愿為大家搭建一個與行業高端技術前沿接軌的平臺,為同學們學歷、技能提升,就業創業發展作出有力支撐。希望大家能夠珍惜項目合作,把握機會,為自己贏得美好的職業未來。

    學生代表發言

    2024級數字媒體技術“2+2+2”貫通班學生代表李霂繁發言,感謝學校和企業提供學習新模式、新平臺,助力自己在數字媒體領域汲取豐沛能量,今后,自己會加倍努力學習,積極思考、勤學善問,不斷提升自己的專業技能,拓寬視野、更新知識結構,在這六年里打起百倍精神,努力進取,用汗水創造輝煌,開啟新的征程,成長為更好的自己。

    宣布開班

    中信國安影視基地制作總監孫東光宣布,2024級數字媒體技術“2+2+2”貫通班,開班!

    參觀認知

    儀式后,全體人員共同參觀影視基地,通過實地體驗混音棚、錄音棚、綠幕棚、影視棚劇組等,直觀感受數字媒體技術在實際影視制作中的應用,為學生進一步加深對專業學習方向和未來個人就業發展的理解和認識。

    此次“2+2+2”貫通班開班儀式是唐山一職專教育與產業深度融合的結晶,標志著學校在培養適應新時代需求的數字媒體技術人才道路上邁出了堅實步伐。通過構建中職、企業、高職緊密銜接的一體化人才培養體系,唐山市第一職業中專開拓創新,主動打破傳統各階段教育相互獨立的局面,探索職業教育發展路徑的突破口,實現知識與技能培養的連續性和遞進性,拓寬了職業教育貫通培養渠道,為學生學歷、就業齊發展打造了“雙向直通車”。

    知識加油站 

    ?“2+2+2”貫通培養模式,是指企業、高職、中職聯合開展“2+2+2”年共6年的高素質技術技能人才培養。原則上選擇企業相關崗位與高職、中職相互適宜的專業開展對接。學生在中職完成前2年規定的學業后,以企業為主安排為期2年的崗位實訓和崗位就業,學習崗位技術技能和綜合職業能力;第5年再以聯辦高職為主安排2年學業課程,以學徒制、工學交替等方式學習,畢業后取得大專學歷。原則上畢業學生留在企業工作。

     

     

    圖片:黨宣辦

    文字:韓美惠

    審核:田鳳蓮

    本期編輯:馬敬儀

    來源:唐山一職專

    12月9日上午,灤南職教中心召開信息宣傳工作會議,副校長張玉林、辦公室主任周安會、專職工會副主席崔春光及各處室信息員參加會議。會議由專職工會副主席崔春光主持。

    信息宣傳管理員劉景艷公布各部門信息宣傳匯總結果。辦公室主任周安會結合新聞統計情況和近段時間學校宣傳工作,提出三點要求:一是新聞宣傳工作要穩中求進、精益求精;二是信息員要持續學習,不斷提高自身寫作水平和業務能力;三是拓展宣傳渠道,豐富宣傳內容,營造濃厚宣傳氛圍,擴大職業教育的社會影響力。

    副校長張玉林對前階段信息宣傳工作給予了肯定,鼓勵信息員聚焦學校亮點、特色做好宣傳工作,提升信息報道的質量和水平,更好地展示職業教育所取得的成果,不斷提高學校的美譽度、知名度,并對接下來的工作提出四點要求:一是以更高的政治站位謀劃宣傳亮點;二是以更大的耐心凝練歸納學校特色;三是以更優的稿件打造宣傳精品;四是以更多的合力形成宣傳矩陣。

     

     

    撰稿:劉景艷

    攝影:李江濤

    來源:灤南職教中心

    辦公室

    為加強體系質量管理隊伍建設,提高開放教育質量治理效能,順利推進下半年辦學評估、教學檢查和督導等工作,近日,河北開放大學舉行了質量督導工作表彰活動。

    豐潤區職教中心(豐潤開放大學)榮獲“2023—2024年度河北開放大學質量督導工作先進單位”。

    近年來,豐潤區職教中心(豐潤開放大學)深入貫徹落實《國家開放大學質量標準(1.0)》,全面加強招生、學歷教育、社區教育、非學歷教育等工作,學校辦學質量、社會效益顯著提升。

    雖然取得了一些成效,但我們深知,質量管理是開放大學有效運轉、順利完成人才培養目標的重要保證,豐潤區職教中心(豐潤開放大學)質量建設還處于“進行時”,遠沒有達到“完成時”。今后工作中,學校將進一步樹牢質量意識,加大各項制度學習和貫徹落實力度,對照標準、對標先進,不斷夯實基礎,持續改革創新,推動豐潤開放教育事業加快實現高質量發展。

     

     

    圖文編輯:陳玲玲

    審核:張麗

    來源:豐潤區職教中心(豐潤開放大學)

    傳承紅色基因·勇于挺膺擔當

    為紀念“一二·九”學生愛國運動89周年,開展學生愛國主義和國防教育,傳承和發揚“愛國、奉獻、成長、擔當”的偉大“一二·九”精神,12月6日,豐潤職教中心舉行了 “傳承紅色基因 勇于挺膺擔當”紀念“一二·九運動”89周年第二屆革命故事大賽。

    比賽在雄壯的國歌聲中開始,與會師生全體起立,奏唱國歌。

    這不僅是一場口才的較量,更是一次心靈的碰撞,思想的交鋒。選手們用他們飽含深情的聲音,帶領我們穿越時空,重溫那段波瀾壯闊的歲月,用最真摯的情感抒發對祖國的熱愛,對歷史的敬意。

    經過激烈的比賽,最終評出一等獎三名,二等獎四名,三等獎七名。校團委書記赫連建軍,各部團總支部書記姜海靜、楊秀穎、付康、李坤為獲獎選手頒發獎狀。

    比賽在全體團員青年、與會教師齊唱《光榮啊中國共青團》的歌聲中落下帷幕。

    通過選手們的講述,學生們進一步理解了“一二?九”學生愛國運動的歷史意義,深刻感悟新時代黨和國家事業取得的歷史性成就和發生的歷史性變革,更加明確作為新時代青年的責任擔當。豐職學子們紛紛表示從自身做起,用青春熱血傳承“一二·九”精神,汲取愛國奮進的偉力,踔厲奮發、挺膺擔當,以永不懈怠的精神和一往無前的奮斗姿態投身全面建設社會主義現代化國家新征程。

     

     

     

    圖文編輯:陳玲玲

    審核:張麗

    來源:豐潤職教中心

    校團委(德育處)

    班級文化是校園文化的重要組成部分,也是形成班集體凝聚力和良好班風的必備條件。學校高度重視校園文化建設,秉持立德樹人的根本宗旨,精心打造“琢玉”校園文化品牌,確立“自尊、自愛、自信、自強”的班級文化,對學生的健康成長起著潤物細無聲的作用。 

    為切實加強校園文化建設,營造良好的班級文化氛圍,真正實現讓學校每一處角落都發揮育人的功效,遵化職校于12月5日,舉辦了班級文化建設評比活動。

    評委團由政教處主任趙守慶、副主任周劍、郝夢霏及專業部教師組成。分專業部進行評比考核??己藦恼w環境、布置內容、班級創意、整體效果四個方面綜合評比。

    班主任和學生們集思廣益,紛紛亮出了自己的班級文化特色。濃厚的班級文化氛圍與氣息,形成了積極向上且富有特色的班級文化,為學生們創設了一個舒適、溫馨的學習、生活環境。

    教室物品擺放整齊,培養了學生的自律能力,營造了良好的學習環境。

    標語文字積極健康,綠植花朵生機盎然,窗臺桌角一塵不染,展現了各班級良好的班風和文化氣息。

    班級文化展板是會說話的宣傳窗口,體現了每個班級不同的班級文化特色。

    黑板報是校園文化的重要窗口,是展示班級文化的主要陣地,強調了主題教育思想內容,對進一步提高班級文化建設魅力,促進學生健康成長起到了重要的作用。

    班級文化是學校文化的重要組成部分,是塑造學生品格、涵養學生心靈的重要載體。希望同學們沉浸在深厚的校園文化氛圍里,持續汲取奮勇前行的力量,如繁花盛綻,閃耀屬于自身的璀璨光芒。

     

     

    審核:孟凡正

    公眾號編輯:王剛

    來源:遵化職教中心

    政教處-鄭迎冬

    為貫徹落實立德樹人的根本任務,踐行全員、全過程、全方位育人模式,我校全面推進“全員導師制”相關活動。精心塑造“琢玉”校園文化品牌,致力于培育“自尊、自愛、自信、自強”的中職生,為學生的未來發展筑牢根基,推動學校教育事業邁向新高度。

    11月29日,我校召開2024-2025學年度第一學期期中考試總結暨全員導師制家長會,全體導師參會。目的是促進學校與家庭、教師與家長之間的溝通交流,推進協同育人,更好地形成家校教育合力。

    精心謀劃  誠摯以待

    學校領導高度重視此次活動,市職業教育聯合學校黨總支書記孟凡正對活動內容、具體環節等親自指導把關,副校長劉大鵬召開推進會議,進一步明確工作要求,確?;顒禹樌_展。各個班級積極響應學校號召,精心布置教室,以嶄新的面貌迎接家長們的到來。

    班情詳析 家校同輝

    各班班主任根據本班的實際情況,就班級工作、班級活動、班級建設、學生在校的成長情況及家校共育的方法等方面與家長們作了細致的分享。

    隨后,對本次期中考試取得優異成績的同學頒發證書。

    親子傾訴 心靈交互

    學生們通過視頻、匿名留言、一封信及面對面交流等形式與父母訴說心里話。

    家長們深受感動,向孩子們說出了埋藏在心底的話。

    導師寄言 班會點津

    導師們為學生與家長帶來重要的指導與啟迪,用智慧的話語為班會增添深度與價值。

    技能展示 班會添彩 

    會后,學生們來到實訓室,向家長們展示了專業技能。 

    善歌者使人繼其聲,善教者使人繼其志。本次家長會有效拉近了學校教育與家庭教育的距離,為家長和老師搭建起“溝通、交流、協作”的平臺,凝聚了家校合作的磅礴力量,達到了攜手聚力家校共育的目的。教育征程漫漫,讓我們家校攜手共進,一同托舉學生們美好的明天!

     

     

    審核:孟凡正

    公眾號編輯:王剛

    來源:遵化職校

    政教處-鄭迎冬

    銘記歷史 勿忘國恥 共筑和平

    南京大屠殺 死難者國家公祭日

    87載春秋交替,南京大屠殺的陰霾仍舊籠罩在民族記憶之中。三十萬無辜生命的悲鳴,穿越時空,震撼著每位中華兒女的心靈。這不僅是我們民族的深重創傷,更是人類文明的黑暗篇章,它時刻警示著我們和平的寶貴與戰爭的慘烈。歲月流轉,我們通過各種方式,或靜默哀悼,或慷慨陳詞,不斷回望那段歷史,緬懷那些無辜逝去的同胞。每一次回望與悼念,都是對歷史的深刻銘記與對和平未來的堅定守望。今日,我們再次集結,共祭英靈,共筑和平。

    12月9日,樂亭綜合職校舉行了“銘記歷史 勿忘國恥 共筑和平”主題升旗儀式。全校近兩千名師生齊聚學校小廣場,以緬懷之心,迎接即將到來的第十一個南京大屠殺死難者國家公祭日。

    隨著主持人莊重宣布升旗儀式正式開始,全場師生肅然起敬,目光緊隨國旗升起。雄壯的國歌聲中,五星紅旗迎風招展,緩緩升至旗桿頂端。這一刻,每個人的心中都涌動著對祖國的深情厚誼和對歷史的深深敬畏。

    經濟貿易系的羅美萱同學發表了感人至深的演講。他沉痛地回顧了南京大屠殺那段黑暗的歷史,用真摯的語言描述了那段苦難歲月中無數無辜生命的逝去,以及先輩們為和平與正義所做出的英勇斗爭。歷史是一面鏡子,照亮前行的道路;過去的教訓,警醒著世人。勿忘國恥,不僅是為了銘記過去的苦難,更是為了激勵當下的我們,攜手并肩,共同構筑和平的堅固防線,讓中華民族的偉大復興之夢在和平的陽光下燦爛綻放。

    此次升旗儀式不僅是一次對歷史的緬懷,更是一次對和平的宣誓。它讓我們更加深刻地認識到,作為新時代的青年,要銘記歷史,珍惜和平,努力成為有理想、有本領、有擔當的新時代青年。讓我們以青春之名,共同創建青春之家庭、青春之國家、青春之民族!

     

     

     

    審核:聶文普

    來源:樂亭職校

    校團委

    11月29日至12月5日,中共河北省委教育工作委員會對第二批中小學校黨建示范校培育單位遴選結果進行公示,經市級黨委組織部門、教育部門審核和推薦、專家評議、隨機現場評估,灤州市職教中心成功獲評。

    灤州市職教中心全面貫徹中國特色社會主義思想和社會主義核心價值觀,堅持黨建引領作用,落實立德樹人根本任務,深入推進職業教育發展,以學習型黨組織建設為抓手,營造濃厚的學習氛圍,全面提高黨員教師整體素質,發揮黨組織戰斗堡壘作用。

    學校堅定落實立德樹人根本任務,以高質量黨建引領高質量發展,并確立了“12356”為黨建工作的總體思路?!?”即每月設定一個黨員活動主題;“2”是實現兩大融合,即黨建工作與教學工作、德育工作相融合;“3”代表三聯機制,一名黨員聯系一名學生、一名教師、一個班級;“5”是五大輻射,黨建工作輻射全體黨員、全體教師、全體學生、包聯社區及合作企業;“6”是涵蓋六大工作重點,即思想建設、組織建設、隊伍建設、黨風廉政建設、文化育人、服務鄉村振興。合力打造灤州職業教育黨建品牌。榮獲此殊榮,標志著灤州市職教中心取得了階段性的勝利。今后,我們將乘勢而上,對標更高標準,將黨建優勢深度轉化為教學和管理優勢。全力培養心懷家國、德才兼備的優秀人才,堅定不移地朝著成為成熟的黨建示范校邁進,為教育事業的發展注入強勁的“紅色動力”。

    文稿來源:黨建辦

    編輯:張玉芳

    審核:蔡宗海

    通常認為,隨著青少年的成長,家長陪伴變得越來越不重要。

    然而在心理工作實踐中,我們觀察到青少年心理發展與家長的陪伴質量成正比。陪伴質量越高,青少年心理發展水平越好。

    同時發現出現心理問題的青少年中較大比例源于親子關系緊張,出于現實環境或心理原因,他們在嬰幼兒、少年時期家長的高質量陪伴不足。

    有的家長感覺委屈,“我也付出時間和精力了,怎么效果還是不理想!”我付出這么多,啥都幫他做了,還不滿意,還反抗我!”

    陪伴要適中得法,首先需要避免兩個極端現象——忽視型陪伴和控制型陪伴。

    忽視型陪伴:家長和孩子在同一時空,但是表現為情感淡漠,沒有或很少語言溝通,沒有共同的活動互動。人在心不在的狀態。這種方式屬于無效陪伴。長此以往,孩子容易出現回避、隔離、自我封閉等防御機制,容易產生人際困惑、社交恐懼等問題。

    控制型陪伴:家長非常能干,追求完美,對自己要求高,對孩子要求也高,凡事按自己的標準約束孩子,主觀判斷孩子的想法,缺乏溝通。以“我認為孩子怎么想”代替與孩子溝通理解到的孩子的真實想法,會認為“他能力不足以做好,我幫他做好一切,我才放心”。這種缺乏邊界,替代思維和行為的陪伴,實際上造成了對孩子成長發展的限制,孩子逆反的背后發出的是爭取發展權力的聲音。

    家長克服主觀臆斷,與青少年就現實及發展問題展開交流,耐心溝通,才能真正了解孩子內心的想法、情緒情感、需求、興趣、能力、人生目標。

    也可以組織有意義的家庭活動,一起做美食,親子團體繪畫,旅游,閱讀,運動,組織家庭會議,設計家庭游戲,根據時令結合風俗習慣舉辦一些儀式感較強的慶祝活動,等等,鼓勵青少年充分發揮主動性和想象力設計活動,家長支持配合。這是增進親子關系的有效陪伴。

    希望看到越來越多的家庭找到適合自己的相互陪伴的方法,增進親子關系。

    因為和諧而濃厚的親情是我們接納自我、抵御風險的法寶,為個人發展提供著強大的心理動力和心理支撐。

    今天正值大雪節氣,家長能陪伴孩子做些什么呢?

    文字:李   潔

    圖片:中國教育報

    審核:田鳳蓮

    編輯:韓美惠

    團徽閃耀

    青春無悔

    唐山市第一職業中專

    2024年12月5日,唐山一職專舉行了以“團徽閃耀,青春無悔”為主題的新團員入團儀式暨優秀青年表彰大會。魏杰副校長、田梓良副校長、李朝紅副校長以及各部門相關領導出席活動。

    奏唱國歌

    國歌奏響,全體人員目光灼灼、肅立齊唱,洪亮的歌聲在會場內盤旋回蕩,在激昂的旋律中抒發愛國熱忱,為今日大會鋪下莊重底色。

    表彰優秀

    范麗敏主任宣讀優秀團支部及優秀共青團干部名單

    魏杰副校長為優秀共青團支部頒發榮譽

    魏杰副校長為優秀共青團干部頒發榮譽

    姜瑋副書記宣讀優秀共青團員名單

    田梓良副校長為優秀共青團員頒發榮譽

    李朝紅副校長為優秀共青團員頒發榮譽

    新團員名單

    本次共有163名同學光榮加入中國共產主義青年團,續寫青春使命,以昂揚的姿態高揚理想的風帆,成為黨的助手和后備軍。

    佩戴團徽

    從老師們為新團員佩戴上團徽這一刻起,團員們要認清自己肩負的責任,努力履行團員的義務,用實際行動踐行共青團員的使命榮光。

    入團宣誓

    23級平面設計大專班趙靜靜帶領全體團員面向團旗莊嚴宣誓,錚錚誓言彰顯著新時代青年的青春熱血。

    宣讀團員的義務與權利

    團員代表王鈞宣讀團員的義務與權利,帶領全體團員增強團員意識、明確團員權益、認清身份角色、履行團員義務。

    新團員代表發言

    新團員代表劉智穎發言,表示將努力學習科學文化知識,用知識武裝頭腦,會積極投身社會實踐,以實際行動傳遞正能量,時刻牢記共青團員的使命,在青春的賽道上奮力奔跑,在擔當中歷練,在盡責中成長,在新時代的廣闊天地中施展抱負、頑強拼搏,努力成長為堪當民族復興重任的時代新人。

    領導發言

    魏杰副校長對新團員提出殷切期望,一是堅定理想信念,始終保持堅定的政治立場,敏銳的政治鑒別力,樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,不負胸前團徽,堅定不移聽黨話、跟黨走;二是努力學習科學文化知識,不斷提高自身的思想道德素質和科學文化素質,練就過硬本領,努力成為全面發展、敏而好學的新時代青年;三是嚴格要求自己,時刻牢記自己是一名光榮的共青團員,在學校和社會中充分發揮先進青年的模范帶頭作用。希望全體團員堅定目標、不負韶華,譜寫青春華章,為實現中華民族偉大復興不懈奮斗!

    在嘹亮的團歌聲中,大會落下帷幕。本次活動不僅為共青團組織注入了新的活力與動力,增強了團組織的凝聚力和向心力,也使新團員經歷了心靈的洗禮,為共青團員增強了光榮感和使命感。黨有號召,團在行動,中華民族偉大復興需要青年團員的先鋒力量,唐山一職專將全力培育新時代的棟梁之才,讓青春之花在共青團的滋養下煥發光芒!

    讓我們在奮斗中

    堅定信念、激揚力量

    磨練意志、增強本領

    以青春激情助推中華民族偉大復興!

    圖片:韓美惠

    文字:主校區宣傳部

    審核:田鳳蓮

    本期編輯:馬敬儀

    11月29日,中共河北省委教育工作委員會對首批中小學校黨建示范校培育單位驗收結果進行公示,擬認定灤南縣職業教育中心等98個中小學校通過驗收。這是唐山市首個中職學校獲此榮譽。

    灤南職教中心被認定為首批“河北省中小學校黨建示范校培育創建單位”以來,堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,把全面加強黨的建設融入辦學治校全過程,不斷完善黨建工作體系,創新黨建工作機制,構建富有實踐特色、時代特色、教育特色的“一校一品”黨建格局,推進黨的建設和學校事業發展深度融合,精心凝練出鮮活生動的“黨建+”模式,強力打造了“黨建引領育匠人、文化傳承潤匠心”特色黨建品牌,培育出“職普融通”“四鏈融合”等創新機制和鮮活動能,為建設河北省“120工程”精品中職學校、爭創全國“雙優”學校,培養更多優秀技術技能人才奠定了堅實思想基礎、提供了強大精神動力。

     

    來源:灤南職教中心

    辦公室

     

    為深化職普融通人才培養模式改革,擴大職普融通辦學規模,12月4日下午,灤南職教中心、灤南二中共同舉行職普融通工作宣講會。灤南二中黨委書記劉廣永,副校長張雪梅,高二年級主任李宗平,灤南職教中心副校長楊建軍、張玉林,基礎部部長王偉,灤南二中高二部分師生參加了會議。會議由灤南二中副校長張雪梅主持。

    在灤南二中會議室,部長王偉在宣講中詳盡地分析了推進職普融通工作的政策支撐,學校近年來對口高考成績及參加對口高考的優勢,介紹了園林技術專業,機械加工技術專業的高考前景和就業方向。他指出面對過去“非普即職”的分流,職普融通打破了兩種類型教育壁壘,為學生創造了更多的選擇和成才機會,找到適合自己的發展模式,走上技能成才的道路。

    副校長張玉林在講話中強調,職普融通得到了省市縣各級領導的認可,符合國家的大政方針,契合我縣教育工作實際。他指出在政策優勢、學生優勢、兩校優勢、合作優勢四大優勢支撐下,兩校會安排最好的師資,提供嚴格管理和優質服務,幫助每一名選擇職普融通的孩子成就更加精彩的人生!

    灤南二中黨委書記劉廣永在講話中強調,職普融通工作,利于普通高中多樣化發展,促進學生多渠道成長,滿足群眾所急所盼,利國利民。校領導和全體教師要詳細解答學生及家長關心的問題,根據職責分工,密切協調配合,統籌推進職普融通各項工作。希望大家團結一心、攜手共進,形成合作共育新模式,助力學生早日成才,共同譜寫職普融通工作的輝煌篇章。

    這次宣講會旨在讓更多師生感受到職業教育帶來的優惠,拉開職中和二中第二屆職普融通班成立的序幕。“職普融通”讓學子升學就業之路更暢通,為更多學子求學成才的另辟蹊徑,讓職業教育之路走得更遠更好,讓更多家庭享受到職業教育帶來的實實在在的好處。

     

     

    撰稿:劉暢

    來源:灤南職教中心

    基礎部

    為了深化全體師生對憲法精神的理解,提高他們的法治素養,并營造濃厚的校園法治文化,12月4日,灤州市職教中心精心策劃了以“弘揚憲法精神 共建法治校園”為主題的憲法宣傳周系列活動。

    憲法衛士

    開啟“憲法衛士”線上學習平臺,組織學生登錄教育部全國青少年普法網,進行憲法知識學習。

    憲法晨韻

    在憲法宣傳周期間,學校充分利用每日早讀時段,組織各班級開展“憲法晨讀”活動。學生們齊聲誦讀憲法中的經典條文,教師適時講解條文的深刻內涵,引導學生們深入感悟憲法的權威與意義。

    憲法宣傳

    學校積極組織開展主題班會、手抄報、升旗儀式等一系列參與度高、 有儀式感的憲法宣傳活動。學生們圍繞憲法內涵、公民的基本權利與義務、法治社會構建等主題進行深入探討。

    憲法講壇

    為了提升學生的法治素養與自我保護能力,普及預防安全知識,有效減少未成年人違法犯罪行為,營造安全和諧的校園環境,我們特邀請河北省非物質文化遺產冀東段派評書傳承人、唐山百姓書屋創辦人、唐山森太專門教育學校校長李小強,為我們帶來了一場法制教育和勵志教育宣講活動。

    國家憲法日是我們宣傳法治理念、弘揚憲法精神的重要契機。在未來的工作中,我們將繼續加大憲法宣傳教育力度,不斷創新活動形式和內容,切實提高灤州市職教中心全體師生的憲法意識和法律素養,為全面推進依法治國貢獻更大的力量!

     

    編輯:張玉芳

    審核:蔡宗海

    來源:灤州市職教中心

    德育處

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